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Evaluación

Se trabajará desde los criterios esenciales de la Evaluación continua y teniendo en cuenta el sentido eminentemente práctico del Título, la utilización didáctica del teatro en las aulas, los criterios de evaluación aplicables para  obtener la calificación final del  alumnado  serán los siguientes:

  • Participación directa en las actividades docentes (on-line y presenciales) programadas: hasta un  65%
  • Pruebas específicas de las asignaturas  hasta el 35%
  • Teniendo en cuenta las características específicas del Título y su proyección  vinculada a las actividades de carácter espectacular y grupal, el Trabajo fin de Título podrá  tener dos modalidades:
    • Modalidad Individual.
    • Modalidad de grupo (máximo cuatro componentes).

En ambos casos se tratará de una propuesta espectacular de aula, de una duración entre 10 y 15 minutos en la que se tendrán en cuenta los siguientes elementos:

  • Propuesta didáctica y sus implicaciones
  • Texto y sus características y tratamiento.
  • Puesta en escena con participación de todos los integrantes del grupo

 

 

Specialist Didactics of the theatre. The theatre in the classroom


Universidad de Alicante
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